Studerende

Uddannelsesplan for Pædagogstuderende

I Kridthuset ser vi frem til at modtage studerende, da det giver "nyt" liv i personalegruppen .Det at der kommer studerende i huset, er med til at sikre at vi er i en stadig udvikling. Den studerende kommer og ser på os med nye og kritiske øjne, stiller spørgsmål til daglig handlepraksis, vender ting på hovedet m.m.  

Udvikling af både den studerende og personalegruppen er et samlet resultat af studieordningen , husets samt den studerendes egen målsætning. Inden forbesøget er det en rigtig god ide at "kigge forbi" vores hjemmeside

www.kridt-huset.dk  

På forbesøget vil du sammen med din vejleder blive vist rundt, få aftalt mødetider, samt ikke mindst at der er tid til en gensidig snak om forventninger m.m.

Hvad kan du forvente :

• Et åbent hus med masser af rummelighed og plads til at være den man er

• Engagerede og nærværende kollegaer

• Indsigt i børns normaludvikling fra 3 til 6 år ( socialt, emotionelt, sproglig osv.)

• Indsigt i arbejdet med to-kulturelle børn og familier

• Indsigt i arbejdet med børn med særlige behov i vores specialgruppe

• Børns samspil hinanden imellem ( konfliktløsning, relationer på tværs af aldre og meget mere)

• Børn og voksnes samspil (empati, nærvær at være "den gode rollemodel" m.m.)

• Personalesamarbejde (refleksion, faglig og personlig udvikling m.m.)

• Forældresamarbejde ( daglig "garderobesnak", deltage i samtaler m.m.)

• Fælles arrangementer ( arbejdslørdag, juletur, påskefrokost og meget andet )

• Indsigt i en kommunal daginstitutions daglige drift( referencer, økonomi, lovstof og bekendtgørelser m.m.)

Hvad forventer vi af dig :

Forventningerne skal naturligvis ses i forhold til hvor langt du er i dit uddannelsesforløb.

• At du er åben og imødekommende

• At du indgår i huset på lige fod med dine øvrige kollegaer

• At du er en god kollega, udviser engagement, loyalitet og ikke mindst har masser af humoristisk sans

• At du tager såvel pædagogisk som praktisk medansvar for til at huset fungerer.

• At du kan udvise selvstændigt initiativ og reflektere over såvel egne som kollegaers handlinger.

• At du er fleksibel

Øvelsespraktik:

Du er en studerende kollega ,men du indgår ikke i normeringen.  

Vi forventer at du tilegner dig grundlæggende viden og indsigt i arbejdet i og omkring en daginstitution ved hjælp af iagttagelser ,analyse, vurdering, også af egne handlinger og begrundede handlingsforslag , samt via relevant litteratur.

1.lønnede praktik:

Du er en studerende kollega og indgår i normeringen

• Du skal udvikle faglig kompetence og identitet og træne dig i analyse og perspektivere praksis erfaringer.

2.lønned praktik:

Du er en studerende kollega, men indgår i et dynamisk samspil med dine kollegaer. Du skal i løbet af praktikken kunne indgå som ligeværdig kollega i forhold til:

• Faglig kompetence

• Organisering af arbejdet

• Gennemførsel af pædagogiske processer

• Kommunikation og samarbejde

Vejledning:

Der er afsat en time ugentlig til vejledning sammen med din vejleder. Det er primært dig der ansvarlig for at udarbejde en dagsorden til timerne. Der er bl.a. mulighed for at diskutere, analysere, samt reflektere på forskellige problemstillinger i det pædagogiske arbejde. Opgaven som er en del af praktikken, vil naturligvis også blive diskuteret i vejledningstimerne. Udover din vejleder, vil dine øvrige kollager meget gerne være behjælpelige. Så spørg endelig.